Adolescence en milieu scolaire : Savoirs pour gérer les apprenants qui grandissent
ISBN : 978-2-494601-49-9Le contexte (extra) scolaire en perpétuelles mutations, marqué par des transformations profondes sur les plans personnel, social, culturel et numérique, suscite de multiples interrogations psychopédagogiques sur l’acteur apprenant adolescent en milieu scolaire. Le décryptage d’un tel phénomène nécessite, sans doute, une approche systémique et holistique en vue de mieux comprendre l’apprenant adolescent, un être en développement cherchant ses repères dans les réalités mouvantes de l’écosystème scolaire. Cet ouvrage, fruit de la collaboration de 13 experts, s’adresse aux acteurs de l’éducation et propose des pistes concrètes pour améliorer la gestion psychopédagogique de l’apprentissage adolescent.
